7月10日，江西财经大学计算机与人工智能轮盘 教学副院长张勇、专业系主任、骨干教师代表一行到轮盘 围绕人才培养方案修订、工程教育专业认证等进行调研交流。轮盘 教学副院长朱烨及骨干教师代表参加交流会。

交流会现场

朱烨首先对江西财经大学一行的到来表示欢迎，并简要介绍了轮盘 各专业概况、2026版本科人才培养方案修订的整体情况及工程认证情况。双方重点交流了人才培养方案修订过程中的关键环节：从前期面向行业企业、兄弟院校、毕业生的调研方法，到培养目标与区域产业需求的对接路径，再到毕业要求指标点的分解、课程体系的构建等实操环节，双方结合各自专业建设情况进行了探讨。

在工程教育专业认证交流环节，朱烨重点介绍了认证过程中实践教学体系搭建、达成度评价闭环构建、持续改进机制落地等难点问题，分享了轮盘 在专业认证过程中遇到的难点问题及积累的经验做法。针对产教融合议题，双方重点研讨了校企协同育人的创新模式，围绕企业真实项目进课堂、双导师联合授课、实习实训基地共建等方向展开研讨交流。

此外，双方就科研团队建设展开交流，分享了青年教师科研能力培育、科教融汇反哺课堂教学的相关经验，探讨了以科研项目带动学生创新实践能力提升的路径。

双方将以此次交流为起点，共同推动本科教学质量与人才培养水平提升，培育更多高素质应用型人才。